Soal Seni Musik Kelas 11 Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik? + Kunci Jawabannya [Seni Musik Kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka] ~ sekolahmuonline.com

Soal Seni Musik Kelas 11 Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik? + Kunci Jawabannya [Seni Musik Kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka] ~ sekolahmuonline.com. Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini Sekolahmuonline sajikan contoh soal Seni Musik Kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka. Pada postingan kali ini Sekolahmuonline sajikan soal-soal Seni Musik Kelas 11 Bab 2 atau Unit 2 tentang Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik? lengkap dengan kunci jawabannya.
Soal Seni Musik Kelas 11 Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik? + Kunci Jawabannya [Seni Musik Kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka]
Soal Seni Musik Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik? + Kunci Jawabannya

Seni Musik kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka terdiri dari empat bab atau empat unit, yaitu:
Unit 1 Ragam Musik di Indonesia: Mengenal Ragam Musik Indonesia
Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik?
Unit 3 Kreasi Musik: Bagaimana Mengkreasi dan Mengolah Musik?
Unit 4 Pergelaran Musik: Menyelenggarakan Sebuah Pergelaran Musik

Nah, berikut ini soal dan kunci jawabannya materi pelajaran Seni Musik kelas XI Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik? Selamat membaca dan mempelajari, jangan lupa bagikan kepada yang lainnya. Cukup dengan meng-klik tombol share sosial media yang ada di bawah postingan ini.

Contoh Soal Seni Musik Kelas XI Kurikulum Merdeka Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik?

Seni Musik Kelas XI Kurikulum Merdeka Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik, terdiri atas empat kegiatan pembelajaran, yaitu:
• Kegiatan Pembelajaran Pertama tentang teks
• Kegiatan Pembelajaran Kedua tentang teks
• Kegiatan Pembelajaran Ketiga tentang Unsur Estetis dan Etika dalam Musik
• Kegiatan Pembelajaran Keempat tentang Bagaimana Menilai Karya Musik?

Soal terdiri dari tiga model soal. Soal pilihan ganda, soal benar-salah, dan soal esai. Masing-masing dilengkapi dengan kunci jawabannya. Kecuali soal-soal essay atau esai (uraian), silakan kalian jawab sendiri karena kadang jawaban butuh pendapat Anda sendiri.

A. Soal Pilihan Ganda Seni Musik Kelas 11 Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik?

Jawablah soal-soal di bawah ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar!

1. Kegiatan menonton konser musik untuk menghilangkan kejenuhan akibat rutinitas sehari-hari merupakan kegiatan yang menunjukkan bahwa musik berfungsi sebagai ....
A. sarana ekspresi diri
B. sarana upacara budaya
C. sarana hiburan
D. sarana ekonomi
E. sarana peningkatan kecerdasan

Kunci Jawaban: C

2. Seorang musisi yang berusaha menyampaikan isi hatinya melalui nada-nada dalam lagu-lagunya, hal tersebut merepresentasikan musisi yang memanfaatkan musik sebagai ....
A. sarana ekspresi diri
B. sarana upacara budaya
C. sarana hiburan
D. sarana ekonomi
E. sarana peningkatan kecerdasan

Kunci Jawaban: A

3. Kegiatan berikut yang secara jelas menunjukkan pelanggaran terhadap etika musik dan hak karya orang lain adalah ....
A. membajak hasil karya musik seseorang
B. menyelenggarakan konser membantu korban gempa
C. menikmati musik di internet dengan berbayar
D. menyelenggarakan kontes menyanyi lagu mancanegara
E. memperkenalkan karya musik tradisi kepada turis

Kunci Jawaban: A

4. Lirik sebuah lagu yang mengandung pesan solidaritas kemanusiaan, membantu meringankan beban sesama, memberikan bantuan korban bencana. Hal ini merepresentasikan musik sebagai seni yang mengandung nilai .....
A. estetis
B. komersial
C. sakral
D. budaya
E. etis

Kunci Jawaban: E

5. Dalam pandangan filsuf Yunani kuno, terdapat 3 ideal (isme) di dunia, yakni kebaikan, kebenaran, dan keindahan. Ketiganya saling berkaitan satu sama lain. Kebaikan (the goods) berkaitan dengan etika (ethics), kebenaran (the truths) berkaitan dengan pengetahuan (science), dan keindahan (the beautiful) berhubungan dengan estetika (esthetics). Melalui pandangan ini, terlihat bahwa unsur-unsur etika dan estetika, adalah penting bagi manusia.
Hal ini merupakan pemikiran dari para filsuf yang menegaskan bahwa …. 
A. membajak hasil karya musik seseorang masih diperbolehkan selama itu digunakan untuk kebaikan
B. menyelenggarakan konser untuk membantu korban gempa atau korban bencana alam lainnya sifatnya wajib bagi pergelaran musik
C. membeli CD musik original sangat baik estetika musik
D. karya yang dihasilkannya menjadi berarti atau bermakna baik bagi dirinya maupun bagi lingkungannya
E. memperkenalkan karya musik tradisi kepada turis mancanegara merupakan bentuk pelaksanan estetika musik

Kunci Jawaban: D

6. Unsur estetis dalam musik berkaitan dengan keindahan, apresiasi keindahan, dan penilaian terhadap keindahan, hal ini sesuai dengan salah satu pernyataan di bawah ini....
A. musik yang estetis menghasilkan kesenangan sensual, emosional, dan mental sebagai alternatif atau pelarian terhadap tekanan-tekanan kehidupan sehari-hari.
B. musik yang komersil menghasilkan kesenangan sensual, emosional, dan mental sebagai alternatif atau pelarian terhadap tekanan-tekanan kehidupan sehari-hari
C. musik yang sakral menghasilkan kesenangan sensual, emosional, dan mental sebagai alternatif atau pelarian terhadap tekanan-tekanan kehidupan sehari-hari
D. musik yang sudah membudaya menghasilkan kesenangan-kesenangan sensual, emosional, dan mental sebagai alternatif atau pelarian terhadap tekanan-tekanan kehidupan sehari-hari 
E. musik yang beretika menghasilkan kesenangan-kesenangan sensual, emosional, dan mental sebagai alternatif atau pelarian terhadap tekanan-tekanan kehidupan sehari-hari

Kunci Jawaban: A

7. Dengan kemampuan ini kita mengetahui tujuan dari mendengarkan, memahami apa yang didengar, dan selanjutnya mempunyai dasar yang objektif untuk memberikan penilaian musikal. Pernyataan tersebut merupakan deskripsi dari kemampaun untuk mendengar .... 
A. secara pasif 
B. secara emosional
C. secara perseptif
D. secara aktif
E. secara menikmati

Kunci Jawaban: C

8. Maksud dari mengembangkan persepsi musikal adalah mengembangkan persepsi pendengaran musik dengan memberikan perhatian pada hal-hal berikut: 
a. perhatian dan konsentrasi; 
b. keadaan sunyi;
c. membuat pengulangan jika diperlukan; 
d. penuh perhatian; 
e. mengenal lebih jauh dan empati; 
f. memperdalam wawasan; 
g. lebih seksama dan mencermati;

Gabungan pernyataan yang benar adalah:
A. b-c-e-f 
B. c-d-e-f 
C. a-c-e-f
D. a-b-c-d
E. b-c-e-d

Kunci Jawaban: B

9. Terapi musik dipakai untuk membantu kaum disabilitas dan keterbelakangan mental. Demikian pula, terapi musik digunakan untuk membantu mereka yang mengalami kesulitan berbicara dan yang menderita autis. Melalui terapi musik para penderita ini dibantu untuk mengekspresikan diri secara efektif. 

Ini menunjukkan bahwa musik mempunyai fungsi sehari-hari ....
A. sarana ekspresi diri
B. sarana upacara budaya
C. sarana hiburan
D. sarana penyembuhan
E. sarana peningkatan kecerdasan

Kunci Jawaban: D

10. Sebagai karya manusia, musik mancanegara tentu juga mengandung sejumlah ide, pesan-pesan moral, kritik, kegalauan, dan kerisauan hati manusia penciptanya. Hal-hal tersebut tentu dihasilkan dari refleksi tata nilai pribadi dan masyarakat di mana musik itu lahir, pernyataan ini adalah ....
A. hakikat dan fungsi musik
B. nilai-nilai yang terkandung dalam musik
C. upaya mempertahankan adat istiadat masyarakat
D. hal-hal yang memang harus dilakukan seseorang
E. memperkenalkan karya musik pada semua orang

Kunci Jawaban: B

11. Musik antara lain memberika pesan, seperti pesan moral agar anggota masyarakatnya tidak berbuat jahat yang akan mendatangkan musibah, menghormati orang tua, dan sebagainya, pernyataan ini adalah ....
A. hakikat dan fungsi musik
B. nilai-nilai etis terkandung dalam musik
C. upaya mempertahankan adat istiadat masyarakat
D. hal-hal yang memang harus dilakukan seseorang
E. memperkenalkan karya musik pada semua orang

Kunci Jawaban: B

12. Jika lirik sebuah lagu yang mengandung pesan solidaritas kemanusiaan, membantu meringankan beban sesama, memberikan bantuan pada korban gempa di Sulawesi, maka hal ini merepresentasikan musik sebagai seni yang mengandung nilai ....
A. estetis
B. komersial
C. sakral
D. budaya
E. etis

Kunci Jawaban: E

13. Intensitas (tingkat keras dan lembut) bunyi dalam kalimat musik dan perubahannya. Ini juga berkaitan dengan ekspresi musik yaitu bagaimana mewujudkan musik dalam berbagai perubahan yang mampu membawa kesan mendalam bagi penikmatnya. Ini merupakan deskripsi untuk ....
A. pendengaran
B. nilai-nilai etis terkandung dalam musik
C. dinamika
D. etika penikmat musik
E. musik menjadi cara untuk menilai baik dan buruk

Kunci Jawaban: C

B. Soal Benar - Salah Seni Musik Kelas 11 Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik?

Jawablah soal-soal di bawah ini dengan memberi keterangan Benar atau Salah pada pernyataan-pernyataan yang ada! 

Benar atau Salah:

1. Setiap orang yang ingin menyaksikan pertunjukan musik harus membeli tiket. Hasil penjualan tiket ini menjadi penghasilan bagi musisi dan orang-orang yang terlibat di dalamnya. Ini menunjukkan fungsi musik secara etis. (Jawaban: Salah)

2. Music therapy yang dilakukan baik di rumah sakit maupun tempat-tempat rehabilitasi lainnya merupakan bentuk perkembangan musik dengan fungsi sebagai media komunikasi. (Jawaban: Salah)

3. Penjualan tiket konser grup band rock Aerosmith mencapai 1 juta dollar. Setengah dari hasil penjualan tiket tersebut diberikan kepada penyelenggara konser untuk kepentingan amal. Cerita dari grup band Aerosmith ini menunjukkan sisi musik yang memiliki nilai komunikatif. (Jawaban: Salah)

4. Di beberapa daerah di Indonesia, suatu upacara ritual tidak akan dapat dilaksanakan tanpa musik tradisinya. Musik tradisi ini tidak dapat diganti dengan musik lainnya. Selain itu, musik tradisi juga dijadikan sebagai identitas masyarakatnya. (Jawaban: Benar)

5. Musik membantu proses penyembuhan. Di Eropa dan Amerika Serikat sejak Perang Dunia I, berkembang music therapy untuk membantu para korban perang dan kekerasan lainnya. (Jawaban: Salah)

6. Sejalan dengan Plato, Leo Tolstoy seorang tokoh penyair Russia berpendapat bahwa musik yang komunikatiflah yang baik dan dapat memberi pengaruh baik bagi penikmatnya. Sementara dalam pandangan masyarakat Timur (India, Cina, Tibet), musik yang bisa menyentuh hati para pendengarnya adalah musik yang baik. (Jawaban: Benar)

7. Pendekatan auditori dan visual. Musik pada dasarnya adalah seni bunyi, tetapi akan jauh lebih baik jika dilengkapi dengan kemampuan untuk “melihat” sesuatu dalam musik yang tidak tertangkap oleh telinga. (Jawaban: Benar)

8. Tekstur musikal adalah susunan dan hubungan yang khas dari faktor melodis dan harmonis di dalam musik. Dalam membicarakan tekstur maka kita mengenal tekstur monofonis, tekstur homofonis, tekstur polifonis, dan tekstur non melodis. (Jawaban: Benar)

C. Soal Esai Seni Musik Kelas 11 Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik?

Jawablah soal-soal di bawah ini! 

1. Sebutkan tiga komoditi yang menunjukkan bahwa musik berfungsi sebagai sarana ekonomi, jelaskan!

Jawaban:

Tiga komoditi yang menunjukkan bahwa musik berfungsi sebagai sarana ekonomi adalah:
a) Rekaman lagu dalam bentuk audio (MP3 dan sejenisnya) yang diunggah pada berbagai platform digital i-tunes, Joox, spootify dan sebagainya. Para penikmat bisa mengunduh karya tersebut dengan berbayar atau persyaratan tertentu.
b) Video klip yang diunggah ke platform digital seperti Spotify, YouTube, Joox, i-tunes, dan sebagainya. Media ini sudah menjadi alternatif yang menjanjikan untuk mendapatkan pemasukan dari royalty yang diberikan.
c) Konser musik. Bidang ini juga sudah menjadi industri multi talent yang melibatkan banyak orang. Perputaran uang dari bisnis ini sangat besar. Melalui pergelaran, artis bertemu basis pendukungnya, pergelaran juga menjadi sarana yang efektif untuk berbagai hal, baik bagi pemusik, bagi sponsor, dan berbagai kepentingan yang terlibat di dalamnya.

2. Berikan pendapatmu tentang nilai musik yang terkait dengan konsep pengembangan diri seseorang?

Jawaban:

Silakan berikan pendapat Anda tentang musik dan konsep pengembangan diri.

Contoh jawaban:
Musik diyakini juga memberikan pengaruh dengan pengembangan diri seseorang. Hal ini berangkat dari suatu keyakinan tentang musik yang disukai oleh seseorang juga mempunyai berhubungan dengan tipe kepribadian. Sebuah studi di Journal of Consumer tahun 2013 menemukan bahwa manusia cenderung mendengarkan musik yang sesuai dengan emosinya saat itu.

3. Berikan paparanmu tentang musik yang berfungsi sebagai penghibur dan sarana relaksasi!

Jawaban:
Pada saat manusia jenuh dengan rutinitas maka dibutuhkan sarana untuk mengendorkan syaraf. Salah satu cara yang efektif adalah dengan mendengarkan musik. Pengaruh mendengarkan musik bisa menyegarkan karena musik dapat merangsang otak tengah untuk mengurangi stress dan memberikan rasa sehat dan sejahtera.

4. Apakah yang dimaksud dengan tekstur musikal? Bagaimana menilai musik dari tekstur musikal?

Jawaban:
Tekstur musikal adalah susunan dan hubungan yang khas dari faktor melodis dan harmonis di dalam musik. Dalam membicarakan tekstur maka kita mengenal tekstur monofonis (tunggal penyerta bunyi lainnya), tekstur homofonis (melodi tunggal dengan disertai akor), tekstur polifonis (untaian lebih dari satu melodi yang sama pentingnya berbunyi serentak), dan tekstur non melodis.

Demikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan Contoh Soal Seni Musik Kelas 11 Unit 2 Apresiasi Musik: Bagaimana Kita Memandang Musik? lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat. Membantu memudahkan seluruh rakyat Indonesia terutama generasi penerus bangsa Indonesia dalam belajar di mana saja dan kapan saja. Pendidikan adalah hak semua anak bangsa. Semangat belajar. Silakan baca-baca postingan Sekolahmuonline yang lainnya.

Lengkap Soal Soal Seni Musik Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka beserta kunci jawabannya:
Mei Inarti
Mei Inarti Seorang Guru Sekolah dan Ibu Rumah Tangga