Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Biologi Kelas 11 / Kelas 11 Kurikulum Merdeka / Kurmer11 / Soal Biologi kelas XI

Soal Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel + Kunci Jawabannya ~ sekolahmuonline.com

Oleh Mei Inarti Posting Komentar
Soal Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel + Kunci Jawabannya ~ sekolahmuonline.com. Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini Sekolahmuonline sajikan soal-soal esai atau uraian mata pelajaran Biologi Kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka. Kali Sekolahmuonline posting Soal Esai Biologi Kelas 11 Bab 1 Menjelajah Sel lengkap dengan kunci jawaban atau pembahasannya.
Contoh Soal Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal Biologi Kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel dan Kunci Jawabannya

Soal-soal Biologi Bab 1 Menjelajah Sel ini cocok dipelajari oleh adik-adik kelas XI SMA/MA untuk persiapan menghadapi asesmen yang diberikan oleh Bapak/Ibu Guru. Silakan dibaca dan dipelajari, jangan lupa bagikan kepada yang lainnya. Cukup dengan meng-klik tombol share sosial media yang ada di bawah postingan ini.

Biologi kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka terdiri dari 8 Bab, yaitu:
Bab 1 Menjelajah Sel
Bab 2 Pergerakan Zat melalui Membran Sel
Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan
Bab 4 Transpor dan Pertukaran Zat pada Manusia
Bab 5 Sistem Pertahanan Tubuh terhadap Penyakit
Bab 6 Mobilitas pada Manusia
Bab 7 Hormon dalam Reproduksi Manusia
Bab 8 Tumbuh kembang Makhluk Hidup

Contoh Soal Esai Biologi Kelas XI Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel

Biologi kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel meliputi beberapa pembahasan, yaitu:
A. Pengamatan Struktur Sel
B. Keterkaitan antara Struktur dan Fungsi Sel
C. Komposisi Sel

Nah, berikut ini Soal Esai Biologi Kelas XI Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel beserta kunci jawaban atau pembahasannya. Selamat membaca dan mempelajari.

Jawablah soal-soal di bawah ini!

1. Perhatikan gambar berikut ini! 

(a) Ukuran jangkauan objek dan bagaimana mereka terlihat
(b) Unit Pengukurannya

Gambar (a dan b) di atas menunjukkan perbandingan kisaran ukuran objek pengamatan (mulai dari atom sampai dengan pohon pinus raksasa), alat untuk mengamati objek yang diamati (mikroskop elektron, mikroskop cahaya, dan mata), serta satuan unit pengukuran. Setelah Kalian mengamati Gambar tersebut, coba jawablah pertanyaan berikut ini!
a. Objek pengamatan apa yang tidak dapat diamati menggunakan mikroskop cahaya?
b. Objek pengamatan apa yang dapat diamati tanpa menggunakan mikroskop.

Jawaban:
a. Objek pengamatan yang tidak dapat diamati menggunakan mikroskop cahaya: virus T2 fag, protein, lipid, molekul-molekul kecil, dan atom.
b. Objek pengamatan yang dapat diamati menggunakan mikroskop cahaya: telur ikan, burung kolibri, manusia, paus biru, dan pohon pinus raksasa

2. Perhatikan gambar Mikroskop Elektron dan Mikroskop Cahaya berikut ini. 

Jelaskan seperti apa perbesaran dan resolusi gambar yang dihasilkan oleh jenis mikroskop di atas! 

Jawaban:
Perbesaran dan resolusi gambar dari objek yang diamati bergantung pada jenis mikroskop yang digunakan. Berdasarkan gambar 1.4 diketahui terdapat mikroskop elektron dan mikroskop cahaya atau dikenal juga sebagai mikroskop optik. Secara umum mikroskop cahaya hanya mampu melihat dengan perbesaran 1.000 kali. Secara teori mikroskop elektron dapat melihat hingga perbesaran 1.000.000 kali, namun banyak faktorfaktor lain mempengaruhi perbesaran ini sehingga perbesaran setinggi itu sulit untuk tercapai.

3. Sebutkan nama-nama bagian mikroskop dan jelaskan fungsinya masing-masing! 

Jawaban:
Nama-nama bagian mikroskop dan fungsinya:
a. Lensa okuler berfungsi untuk memperbesar bayangan yang dihasilkan oleh lensa objektif.
b. Tabung berfungsi sebagai penghubung antara lensa objektif dan lensa okuler
c. Sekrup pengarah kasar berfungsi untuk menaikkan atau menurunkan badan mikroskop dengan cepat.
d. Sekrup pengarah halus berfungsi untuk menaikkan atau menurunkan badan mikroskop dengan lambat.
e. Revolver berfungsi untuk mengganti perbesaran lensa objektif.
f. Pegangan atau lengan mikroskop berfungsi untuk memegang mikroskop ketika memindahkan mikroskop.
g. Lensa objektif berfungsi untuk memperbesar bayangan benda.
h. Meja benda berfungsi sebagai tempat untuk meletakkan preparat yang akan diamati.
i. Penjepit preparat berfungsi untuk menjepit preparat agar tidak bergesert ketika sedang melakukan pengamatan.
j. Kondensor berfungsi untuk mengumpulkan cahaya yang dipantulkan cermin.
k. Diafragma berfungsi untuk mengumpulkan cahaya dari cermin menuju preparat.
l. Sendi inklinasi berfungsi untuk mengatur derajat kemiringan dari mikroskop.
m. Cermin berfungsi untuk memantulkan sumber cahaya menuju kondensor.
n. Kaki berfungsi sebagai tempat untuk menyangga mikroskop.

4. Jelaskan bagaimana cara memegang dan menggunakan mikroskop! 

Jawaban:
Cara memegang mikroskop adalah tangan kanan memegang bagian pegangan dan tangan kiri menopang mikroskop. Mikroskop dibawa di depan dada.

5. Jawabalah soal tentang retina mata berikut ini!
a. Ada berapa jenis sel yang mendukung retina mata? Sebutkan!
b. Apakah fungsi dari setiap sel tersebut sama atau berbeda?

Jawaban:
a. Jenis sel yang mendukung retina mata ada 6, yaitu sel fotoreseptor, sel bipolar, sel ganglion retina, sel horizontal, sel amakrin, dan sel pigmen retina.

Keterangan:
- Fotoreseptor, meliputi dua jenis sel: sel batang dan sel kerucut.
- Sel bipolar, bertanggung jawab untuk mentransmisikan sinyal dari fotoreseptor ke sel ganglion retina.
- Sel ganglion retina, menyampaikan sinyal dari sel bipolar dan amakrin ke otak melalui juluran panjang yang disebut akson yang membentuk saraf optik.
- Sel horizontal, mengatur sinyal yang muncul dari beberapa sel batang dan sel kerucut.
- Sel amakrin, mencapai beberapa sel bipolar untuk mengatur sinyal yang diarahkan ke sel ganglion retina.
- Epitel pigmen retina, Lapisan epitel yang terletak di bawah fotoreseptor. Lapisan ini membentuk penghalang pembuluh darah di koroid dan membersihkan zat berbahaya yang dilepaskan oleh fotoreseptor sebagai respons terhadap cahaya.

b. Fungsi dari setiap sel tersebut berbeda.

6. Apakah mitokondria dalam sel-sel otot jantung sangat penting untuk mendukung fungsi organ jantung?

Jawaban:
Ya, mitokondria dalam sel-sel otot jantung sangat penting untuk mendukung fungsi organ jantung.

7. Sebutkan informasi apakah yang memperkuat dugaan bahwa mitokondria yang terkandung dalam sel-sel jantung memiliki fungsi yang sangat penting!

Jawaban:
Informasi yang memperkuat dugaan bahwa mitokondria memiliki fungsi yang sangat penting:
a. Mitokondria memainkan peran penting dalam mempertahankan homeostasis jantung dengan mensuplai energi yang dibutuhkan untuk eksitasi-kontraksi jantung serta mengendalikan kelangsungan hidup dan kematian intraseluler.
b. Mitokondria yang sehat menghasilkan molekul ATP melalui proses aerobik yang dikenal sebagai fosforilasi oksidatif (OXPHOS).

8. Benarkah semua sel memiliki membran plasma, sitoplasma, dan inti sel?

Jawaban:
Ya, semua sel eukariotik memiliki membran plasma, sitoplasma, dan inti sel.

9. Apakah fungsi dari membran plasma, sitoplasma, dan inti sel?

Jawaban:
• Fungsi membran plasma untuk melindungi sel, mengatur keluar masuknya molekul, dan sebagai tempat berlangsungnya reaksi respirasi dan oksidasi.
• Fungsi sitoplasma sebagai sumber bahan kimia sel dan tempat terjadinya reaksi metabolisme.
• Fungsi inti sel untuk mengatur pembelahan sel, mengendalikan seluruh kegiatan sel, dan membawa informasi genetik serta replikasi DNA.

10. Apakah struktur membran plasma, sitoplasma, dan inti sel sama di setiap sel organisme?

Jawaban:
Ya, struktur membran plasma, sitoplasma, dan inti sel sama di setiap organisme

11. Jelaskan apa fungsi sitoplasma sel tumbuhan dan apakah kandungan sitoplasma sama di setiap sel organisme?

Jawaban:
Kandungan sitoplasma sel tumbuhan adalah zat mirip jelly. Fungsi sitoplasma sel tumbuhan adalah tempat organel-organel sel tumbuhan. Kandungan sitoplasma di setiap sel sama.

12. Jika gambar yang terlihat saat pengamatan menggunakan mikroskop cahaya masih buram, apakah komponen mikroskop yang harus Kalian atur agar gambar tampak jelas?

Jawaban:
Jika gambar yang terlihat saat pengamatan menggunakan mikroskop cahaya masih buram, maka untuk memperjelas objek yaitu dengan mengubah mikrometer. Mikrometer adalah pemutar halus untuk memfokuskan benda agar terlihat dengan jelas. Adapun makrometer atau pemutar kasar juga berfungsi memfokuskan benda yang diamati. Perbedaan keduanya pada kecepatannya untuk memfokuskan benda yang diamati. 

13. Perhatikan gambar di bawah ini! 

Apabila bagian sel yang ditunjuk mengalami gangguan atau bahkan menghilang, jelaskan dampaknya!

Jawaban:
Bagian sel yang ditunjuk dalam gambar tersebut adalah vakuola. Pada sel tumbuhan, vakuola memiliki berbagai fungsi, antara lain: sebagai tempat menyimpan cadangan makanan dan ion anorganik, seperti gula, protein, kalium, dan klorida; sebagai osmoregulator yakni penjaga nilai osmotik sel; dan berperan dalam proses sekresi hasil sisa metabolisme yang membahayakan sel. Jika vakuola rusak atau terganggu salah satunya akan berdampak pada terganggunya metabolisme dan pertumbuhan sel. Selain itu vakuola juga menjaga tekanan turgor sel. Tekanan turgor yang tinggi menyebabkan sel tegang, sedangkan tekanan turgor yang rendah menyebabkan sel menjadi kendur. Tekanan turgor yang rendah menyebabkan jaringan tumbuhan akan menjadi layu seperti pada kasus tumbuhan yang kurang mendapat air.

14. Jaringan sklerenkim merupakan jaringan yang berfungsi menopang dan memberikan bentuk pada tumbuhan. Uraikan organel-organel sel apa saja yang berperan terhadap fungsi sklerenkim tersebut!

Jawaban:
Jaringan sklerenkim terdiri atas sel-sel yang memanjang dengan dinding sel yang tebal dan ujungnya lancip. Antara sel yang satu dengan sel yang lain saling menyambung. Adanya lapisan dinding sekunder, berupa lignin pada jaringan sklerenkim dapat memperkuat tubuh tanaman sehingga jaringan sklerenkim termasuk jaringan penyokong.

15. Perhatikan gambar diagram sel hewan berikut ini!


Lengkapi label keterangan struktur sel berikut ini di kotak yang sudah disediakan!

Jawaban:

Jawaban kotak kosong dari kiri ke kanan
1. Membran sel
2. Mitokondria
3. Badan golgi/Komplek golgi
4. Membran inti/Nukleus

Demikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan Contoh Soal Biologi Kelas XI Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel Lengkap dengan Kunci Jawabannya. Semoga bermanfaat. Membantu memudahkan seluruh rakyat Indonesia dalam belajar di mana saja dan kapan saja. Selamat dan semangat belajar. Silakan baca-baca postingan Sekolahmuonline yang lainnya.

Lengkap Soal Biologi Kelas XI SMA/MA Kurikulum Merdeka semua Bab beserta kunci jawabannya silakan buka link/tautan berikut ini:
Mei Inarti
Mei Inarti Seorang Guru Sekolah dan Ibu Rumah Tangga

Posting Komentar untuk "Soal Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 1 Menjelajah Sel + Kunci Jawabannya ~ sekolahmuonline.com"

close