Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal ~ sekolahmuonline.com
Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal ~ sekolahmuonline.com. Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini kami sajikan Rangkuman atau Ringkasan mata pelajaran Sosiologi Kelas XII Bab 4 yang membahas tentang Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal.
Rangkuman Sosiologi Kelas 12:
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 1 Perubahan Sosial dalam Kehidupan Masyarakat
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 2 Permasalahan Sosial dalam Arus Globalisasi
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 3 Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial ditengah Globalisasi
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal
Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal sebagaimana telah Sekolahmuonline sampaikan pada postingan Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 Bab 4, membahas tiga pembelajaran.
Pembelajaran Pertama membahas tentang Komunitas dan Kearifan Lokal. Pembelajaran Kedua membahas tentang Strategi Pemberdayaan Komuitas. Sedangkan Pembelajaran Ketiga membahas tentang Pemberdayaan Komunitas Berdasarkan Kearifan Lokal.
1. Komunitas dan Kearifan Lokal, meliputi:
- Pengertian Komunitas
- Kekuatan pengikat komunitas
- Jenis-jenis komunitas
- Unsur-unsur komunitas
- Kearifan lokal cerminan budaya bangsa
- Ruang lingkup kearifan lokal
- Kearifan lokal dan pengaruh globalisasi
2. Strategi Pemberdayaan Komuitas, meliputi:
- Inisiator pemberdayaan komunitas
- Prinsip pemberdayaan komunitas
- Strategi pelaksanaan pemberdayaan komunitas
3. Pemberdayaan Komunitas Berdasarkan Kearifan Lokal, meliputi;
- Upaya Mengatasi Kenakalan Remaja Berdasarkan Kearifan Lokal
- Upaya Mengatasi Perubahan Kehidupan Sosial Masyarakat Berdasarkan Kearifan Lokal
- Upaya Mengatasi Perubahan Kondisi Lingkungan Berdasarkan Kearifan Lokal
Nah, berikut ini rangkuman atau ringkasan mata pelajaran Sosiologi Kelas 12 Bab 4 tentang Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal yang Sekolahmuonline himpun dari Modul PJJ Sosiologi Kelas 12. Silahkan dibaca dan dipelajari, semoga bermanfaat.
Rangkuman Sosiologi Kelas XII Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal
Rangkuman Pembelajaran 1: Komunitas dan Kearifan Lokal
√ Komunitas adalah Kelompok sosial dari beberapa organisme yang berbagi lingkungan, umumnya memiliki ketrekaitan yang sama.
√ Komunitas diketahui dengan adanya ikatan kuat antaranggota yang disebut perasaan komunitas ( community sentiment).
√ Unsur- unsur perasaan komuniti, yaitu:
- seperasaan,
- sepenanggungan,
- saling memerlukan antaranggota.
√ Tujuan pemberdayaan komunitas adalah untuk meningkatkan standar hidup, meningkatkan percaya diri, dan meningkatkan kebebasan setiap orang.
√ Kelebihan pemberdayaan komunitas adalah sebagai berikut :
a. Memudahkan dalam berkoordinasi anatrindividu
b. Antar individu dapat saling memberi semangat dan motivasi
c. Mampu meningkatkan kesejahteraan dalam jangka waktu yang panjang dan berkelanjutan
d. Mampu meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial
e. Penggunaan sumber-sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien
f. Proses pembangunan lebih demokratis dan aspiratif karena melibatkan banyak orang
√ Kekurangan pemberdayan komunitas adalah sebagai berikut :
a. Antar satu orang dengan orang yang lain sering terjadi perbedaan pendapat-pendapat sehingga memunculkan konflik baru
b. Tingkat partisipasi individu berbeda-beda, sehingga menghambat pembangunan
c. Tingkat sumber daya manusia berbeda-beda
d. Keberhasilan pemberdayaan komunitas bergantung pada individu yang tergabung di dalamnya
e. Kurangnya kamampuan masyarakat dalam kreativitas dan kapastitas secara kritis dan logis
f. Kegiatan pemberdayaan selama ini hanya di tunjukan pada masyarakat lokal dan permasalahan sosial saja
g. Ketergantungan sumber dana dari luar
√ Kearifan lokal memiliki enam dimensi yaitu:
- pengetahuan lokal,
- nilai lokal,
- keterampilan lokal,
- sumber daya Alam lokal,
- mekanisme pengembalian keputusan lokal,
- solidaritas kelompok lokal.
Rangkuman Pembelajaran 2: Strategi Pemberdayaan Komuitas
√ Globalisasi menimbulkan berbagai dampak dalam kehidupan masyarakat. Salah satu dampaknya adalah ketimpangan sosial.
√ Melalui upaya pemberdayaan akan tumbuh kemandirian masyarakat untuk berani menghadapi setiap tantangan, dampak atau peluang yang muncul di tengah-tengah globalisasi.
√ Tahapan Pelaksanaan Pemberdayaan
Tahapan: Tahap I
Kegiatan:
1.Perencanaan tingkat masyarakat
2. Perencanaan tingkat lembaga
Metode: Participatory Rural Appraisal (PRA)
Tahapan: Tahap II
Kegiatan:
1. Pencerahan dan pemberian motivasi
2. Fasilitasi
Metode: Pendampingan dan pengembangan kelompok
Tahapan: Tahap III
Kegiatan:
1.Evaluasi
2.Terminasi
Metode:
1.Pengakhiran program
2.Penyerahan tugas pendampingan kepada masyarakat
Rangkuman Pembelajaran 3: Pemberdayaan Komunitas Berdasarkan Kearifan Lokal
√ Nilai-nilai kearifan lokal di Indonesia memang berbeda-beda setiap daerahnya. Namun dipersatukan oleh semboyan Bhineka Tunggal Ika.
√ Masuknya globalisasi ke Indonesia menjadikan perbedaan nilai dan norma yang ada semakin besar. Karena keterbatasan, masyarakat tidak mampu membentengi diri mereka untuk
mempertahankan nilai-nilai kearifan lokal.
√ Secara umum kenakalan remaja dapat diatasi melalui beberapa pendekatan, seperti tindakan preventif, melalui pendekatan kearifan lokal, dan dengan cara memaksimalkan peran pendidikan.
√ Mengatasi permasalahan sosial dengan kearifan lokal berarti menggunakan pendekatan kekeluargaan, musyawarah, nilai dan norma lokal yang berlaku di masyarakat setempat.
√ Bentuk kepedulian kelompok masyarakat terhadap lingkungan, masyarakat di Bali yang mempertahankan sistem pertanian Subak dan masyarakat di Tasikmalaya/Kampung Naga.
√ Kearifan lokal memiliki enam dimensi yaitu pengetahuan lokal, nilai lokal, keterampilan lokal, sumber daya lokal, mekanisme pengembalian keputusan lokal, dan solidaritas lokal.
√ Fungsi kearifan lokal perlu diperkuat di tengah arus globalisasi karena kearifan lokal dapat digunakan sebagai pendekatan dalam pembangunan yang berorientasi pada kelestarian lingkungan.
Demikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan Rangkuman atau Ringkasan Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal. Semoga bermanfaat. Silahkan baca postingan-postingan Sekolahmuonline lainnya.
Bagi Anda yang ingin membaca postingan Sekolahmuonline yang membahas soal-soal Sosiologi Kelas 12 Lengkap silahkan baca postingan Sekolahmuonline yang berjudul:
- Soal Pilihan Ganda+Jawabannya Sosiologi Kelas XII Bab 1 Perubahan Sosial dalam Kehidupan Masyarakat
- Soal Essay + Jawabannya Sosiologi Kelas 12 Bab 1 Perubahan Sosial dalam Kehidupan Masyarakat
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 1 Perubahan Sosial dalam Kehidupan Masyarakat
- Soal Pilihan Ganda dan Essay Sosiologi Kelas 12 Bab 2 Permasalahan Sosial dalam Arus Globalisasi + Jawabannya
- Soal Pilihan Ganda Sosiologi Kelas 12 Bab 2 Permasalahan Sosial dalam Arus Globalisasi + Jawabannya
- Soal Pilihan Ganda dan Essay Sosiologi Kelas 12 Bab 3 Ketimpangan Sosial Sebagai Dampak Perubahan Sosial Ditengah Globalisasi + Kunci Jawabannya
- Soal Pilihan Ganda + Kunci Jawabannya Sosiologi Kelas 12 Bab 3 Ketimpangan Sosial Sebagai Dampak Perubahan Sosial Ditengah Globalisasi + Kunci Jawabannya
- Soal Pilihan Ganda dan Essay Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal + Kunci Jawabannya
- Soal Pilihan Ganda dan Essay Sosiologi Kelas 12 Bab 5 Evaluasi Pemberdayaan Komunitas dalam Menyikapi Ketimpangan Sosial + Kunci Jawabannya
Rangkuman Sosiologi Kelas 12:
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 1 Perubahan Sosial dalam Kehidupan Masyarakat
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 2 Permasalahan Sosial dalam Arus Globalisasi
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 3 Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial ditengah Globalisasi
- Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Strategi Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal