Beranda / Kelas 10 / Seni Budaya Kelas 10

Contoh Soal Seni Budaya Kelas 10 Bab 9 Pameran Karya Seni Rupa (Seni Budaya Kelas X SMA/MA/SMK/MAK) ~ Semester 2

by Blogger Nubi
Contoh Soal Seni Budaya Kelas 10 Bab 9 Pameran Karya Seni Rupa (Seni Budaya Kelas X SMA/MA/SMK/MAK) ~ Semester 2. Para pembaca Sekolahmuonline, Berikut ini adalah contoh soal mata pelajaran Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA/SMK/MAK Semester 2 atau semester genap Bab 9 yang membahas tentang Pameran Karya Seni Rupa.
Contoh Soal Seni Budaya Kelas 10 Bab 9 Pameran Karya Seni Rupa (Seni Budaya Kelas X SMA/MA/SMK/MAK)


Sebelumnya perlu diketahui, bahwa setelah mempelajari Bab 9 peserta didik diharapkan dapat:
1. Mengidentifikasi pengertian pameran seni rupa.
2. Mengidentifikasi jenis pameran seni rupa.
3. Mengidentifikasi tujuan pameran seni rupa.
4. Mengidentifikasi fungsi pameran seni rupa.
5. Mengidentifikasi manfaat pameran seni rupa.
6. Membandingkan jenis pameran seni rupa.
7. Mengungkapkan tujuan pameran seni rupa.
8. Mengungkapkan fungsi pameran seni rupa.
9. Mengungkapkan manfaat pameran seni rupa.
10. Menyusun rencana pameran seni rupa.
11. Mempersiapkan penyelenggaraan pameran seni rupa.
12. Mengkomunikasikan kegiatan pameran seni rupa.
13. Melaksanakan pameran seni rupa.
14. Mengevaluasi kegiatan pameran seni rupa.
15. Menyusun laporan kegiatan pameran seni rupa.

Contoh Soal Seni Budaya Kelas 10 Bab 9 Pameran Karya Seni Rupa


1. Jelaskan pengertian pameran!

Jawaban/Pembahasan:
Pameran merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menyampaikan ide atau gagasan perupa kepada publik melalui media karya seninya. 
Melalui kegiatan ini diharapkan terjadi komunikasi antaran perupa yang diwakili oleh karya seninya dengan apresiator. Hal ini sejalan dengan definisi yang diberikan Galeri Nasional bahwa: “Pengertian pameran adalah suatu kegiatan penyajian karya seni rupa untuk dikomunikasikan sehingga dapat diapresiasi oleh masyarakat luas.”

2. Sebutkan dan jelaskan tujuan pameran!

Jawaban/Pembahasan:
Sebagai mahluk yang berakal dan berbudi, setiap pekerjaan yang 
kita lakukan seharusnya memiliki tujuan dan manfaat yang diharapkan serta dilakukan dengan penuh tanggung jawab. Dalam penyelenggaraan pameran setidaknya dikenal beberapa tujuan yaitu tujuan sosial dan kemanusiaan, tujuan komersial, dan tujuan yang berkaitan dengan pendidikan.
Sebuah kegiatan pameran yang diselenggarakan dalam lingkup 
terbatas (sekolah) maupun lingkup yang lebih luas (masyarakat) 
dapt diselenggarakan dengan harapan karya yang dipamerkan terjual dan dana hasil penjualan tersebut digunakan untuk kegiatan sosial kemanusiaan seperti disumbangkan ke panti asuhan, masyarakat tidak mampu atau korban bencana alam. Ada juga kegiatan pameran yang diselenggarakan dengan harapan karya yang dipamerkan terkjual dengan keuntungan yang tinggi bagi pemilik karya atau penyelenggara pameran tersebut. Dalam konteks pembelajaran atau pendidikan seni rupa, pameran diselenggarakan dengan harapan mendapat apresiasi dan tanggapan dari pengunjung untuk meningkatkan kualitas berkarya selanjutnya.


3. Jelaskan manfaat pameran!

Jawaban/Pembahasan:
Secara khusus penyelenggaraan pameran di sekolah memiliki 
manfaat, untuk menumbuhkan dan menambah kemampuan kalian dalam memberi apresiasi terhadap karya orang lain serta menambah wawasan dan kemampuan dalam memberikan evaluasi karya secara lebih objektif. Berkaitan dengan organisasi penyelenggarannya, penyelenggaraan pameran di sekolah bermanfaat untuk melatih kerja kelompok (bekerjasama dengan orang lain), mempertebal pengalaman sosial, melatih untuk 
bertanggungjawab dan bersikap mandiri serta melatih untuk 
membuat suatu perencanaan kerja melaksanakan apa yang telah 
direncanakan. Jika karya yang dipamerkan diapresiasi dengan baik, kegiatan pameran juga bermanfaat membangkitkan motivasi kalian 
dalam berkarya seni.

4. Apa fungsi dari pameran?

Jawaban/Pembahasan:
Kegiatan pameran memiliki fungsi utama sebagai alat komunikasi 
antara pencipta seni (seniman) dengan pengamat seni (apresiator). 
Pameran seni rupa pada hakekatnya berfungsi untuk membangkitkan apresiasi seni pada masyarakat, di samping sebagai media komunikasi antara seniman dengan penonton.

5. Sebutkan fungsi pameran seni rupa sekolah!

Jawaban:
Dalam konteks penyelenggaraan pameran seni rupa di sekolah, 
Nurhadiat (1996: 125) secara khusus menyebutkan fungsi pameran seni rupa sekolah, di antaranya: 
(1) Meningkatkan apresiasi seni; 
(2) Membangkitkan motivasi berkerya seni; 
(3) Penyegaran dari 
kejenuhan belajar di kelas; 
(4) Berkarya visual lewat karya seni
(5) Belajar berorganisasi.